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La pandemia del COVID-19 ha traído consigo un gran desafío para la educación; hasta el momento, más de cien países han tomado la decisión de cerrar temporalmente sus escuelas para evitar la propagación del coronavirus. Sin embargo, a pesar de esta medida, la intención es que los niños y adolescentes continúen estudiando en…
El diálogo acerca del uso de herramientas digitales como apoyo en la educación, tocó diferentes puntos, que van desde qué herramientas digitales existen para enseñar, y cómo docentes y alumnos tuvieron que adaptarse y aprender de estas, hasta qué tan viables son los conceptos de la escuela tradicional en un aula virtual. Los participantes…
Como parte de las sesiones en línea que hemos implementado desde Inoma junto con Básica, asesores educativos, a raíz de la pandemia del Covid-19, preparamos un nuevo conversatorio que tendrá como eje temático el uso de videojuegos y otras herramientas digitales como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El conversatorio en línea “Educación…
El aislamiento social provocado por la pandemia de Covid-19 ha afectado a todos en el mundo, y tanto niñas y niños, como jóvenes y adultos, se ven afectados por un cambio drástico en sus estilos de vida. El trabajo en casa, la vida familiar y el encierro pueden impactar fuertemente a las niñas y los…
Es un hecho que el regreso a la “nueva normalidad educativa” implica un grandísimo reto tanto para los docentes como para los alumnos, particularmente en cuatro ejes: los contenidos curriculares, los métodos de evaluación, las nuevas plataformas, y el rol de la tecnología en la educación. Por un lado, deberán generarse nuevos modelos…
El siglo XXI trajo consigo una ola de increíbles cambios y de constante actualización en relación con la tecnología por lo que es importante tratar de integrar estas nuevas tecnologías en la educación, para que con ello, las nuevas generaciones cuenten con las habilidades y competencias que el futuro necesita. No obstante, ha sido…
El siglo XXI se ha caracterizado por ser de la era de la innovación y de constante transformación. En este sentido, el área de la educación no es la excepción, ya que brinda una importante oportunidad a los profesores y estudiantes de tener acceso a más información, incluso para las zonas en las que es…
En Inoma, como ONG que se ha dedicado a desarrollar, implementar y evaluar tecnología educativa, nos planteamos la manera de apoyar a los padres, maestros, niñas y niños ante la situación de confinamiento. Por ello, hemos reunido esfuerzos con Básica, asesores educativos, para organizar e invitar a todos los interesados en educación a un conversatorio…
La gamificación es el diseño de la oportunidad para interactuar con una experiencia y vivirla a través del juego, para que así el usuario ponga atención y se motive. Esto le le permite adquirir aprendizajes únicos, mientras se entretiene. El beneficio al aprendizaje también puede deberse a que la gamificación ofrece una retroalimentación instantánea,…
Debido a la crisis que ha ocasionado el Covid-19, el mundo se ha puesto en jaque: no solo en el sector de salud o economía, también en el de la educación. Al estar todos en confinamiento o cuarentena, hemos modificado cada uno de nuestros hábitos, lo cual ha generado una nueva normalidad. De acuerdo…
